Op De Dennenkamp vinden wij het belangrijk dat onze leerlingen een volledig cultuuraanbod krijgen, wat een brede ontwikkeling ondersteunt. Ik, Robin Poelarends (leerkracht groep 1/2), ben de cultuurcoördinator binnen de school. Dat betekent dat ik o.a. de cultuurbijeenkomsten in Ommen bijwoon, het cultuurbeleidsplan van de school heb geschreven en dat ik zicht hou op het cultuuraanbod binnen de school. Ik kijk kritisch naar de materialen die we tot onze beschikking hebben.
Zo is onze berging, door middel van doorzichtige bakken, geordend per materiaalsoort (denk aan: waterverf, houtskool, linosnede, etc.), wat ervoor zorgt dat de leerkrachten vlot de benodigde materialen kunnen pakken.
Procesgerichte didactiek
Het gros van de leerkrachten op De Dennenkamp heeft de cursus ‘procesgerichte didactiek’ gevolgd. Zoals ‘procesgericht’ al zegt, richten we ons voornamelijk op het proces in plaats van het product. Dit houdt in dat de leerlingen veel visuele ondersteuning krijgen, leren om kritisch te kijken en leren omgaan met het materiaal, vóórdat ze überhaupt beginnen aan hun eigen creatieve proces. De kinderen maken verschillende schetsen en mogen uiteindelijk dan echt aan de slag. Op het moment dat de kinderen al even aan het werk zijn, wordt de les stil gelegd. De kinderen gaan bij elkaar kijken. Wat zie jij wat je echt geniaal bedacht vindt? Hoe is het materiaal gebruikt? Waar loop je tegen aan? Door met elkaar in gesprek te gaan, verrijk je je eigen wereld. Daarna mogen de kinderen verder met hun eigen werk. Het volledige proces wordt nauwkeurig gevolgd door de leerkracht(en). Elk kind komt met een uniek eindresultaat passend bij hun fase van hun eigen creatieve proces. Hoe mooi is dat! Binnen de school hebben we concrete afspraken gemaakt over het toepassen van de procesgerichte didactiek tijdens creatieve lessen.
Zo werken we met de methode ‘Laat maar zien’. Een methode die ook werkt volgens de procesgerichte didactiek en zowel de leerling als leerkracht meeneemt op ontdekking.
Crea-circuit
Gedurende het jaar hebben we ook een aantal crea-circuits. Tijdens deze crea-circuits focussen we op allerlei verschillende talenten. Van koken tot programmeren en van fotografie tot stop-motion, van alles komt voorbij. De kinderen schrijven zich in bij een onderdeel en worden een aantal weken lang, iedere vrijdagmiddag, ondergedompeld in hun gekozen talent.
We eindigen de laatste keer altijd met een afsluiting, waarbij u en alle andere geïnteresseerden van harte welkom zijn om alle prachtige talenten, die wij binnen onze school hebben, te komen bewonderen!
Lijkt het u leuk om te helpen op vrijdag 26 sept, 3, 10 en 17 okt van 13:00 tot 14:00 uur? Of misschien wel zelf aan de slag te gaan met een groepje van ongeveer 8 kinderen? Laat het de leerkrachten weten.
